5 مارس 2020 - 10 رجب 1441 هـ( 228 زيارة ) .
أبرمت جامعة الملك عبدالعزيز ممثلة في الصندوق الخيري لدعم برنامج المنح الدراسية اليوم عقد شراكة مع جمعية الوقف الخيرية بهدف دعم برامج وأنشطة الجامعة الموجه للطلاب الدوليين الدارسين بنظام "المنح الدراسية" وذلك في مركز الملك فيصل للمؤتمرات. ومثل الجامعة في التوقيع على عقد الشراة معالي مدير الجامعة الدكتور عبدالرحمن بن عبيد اليوبي، فيما مثل جمعية الوقف الخيرية نائب رئيس مجلس إدارة جمعية الوقف الخيرية معالي المستشار بالديوان الملكي وعضو هيئة كبار العلماء الشيخ الدكتور عبدالله بن محمد المطلق، بحضور عميد شؤون الطلاب الدكتور مسعود بن محمد القحطاني. وينص عقد الشراكة على تنفيذ البرامج العلمية والتربوية والأنشطة المتنوعة الموجهة لطلاب المنح الدراسية التي تهدف إلى تنمية مهاراتهم وقدراتهم، وتعريفهم بالمجتمع السعودي، والتعاون والتبادل المشترك بين الطرفين في مجالات الرعاية والدعم والمساندة الإدارية والنظامية والرسمية، وتفعيل الاستفادة من خبرات وإمكانات أعضاء هيئة التدريس بالجامعة، وكذلك الكوادر المتخصصة وبيوت الخبرة المتميزة. وشملت الشراكة الاستفادة من علاقات الطرفين في تنظيم اللقاءات والمؤتمرات والندوات التنسيقية مع الجامعات والمؤسسات، والاستفادة من مرافق الجامعة لإقامة الأنشطة والبرامج والفعاليات. ورحب معالي مدير الجامعة الدكتور عبدالرحمن بن عبيد اليوبي بمعالي المستشار بالديوان الملكي وعضو هيئة كبار العلماء الشيخ الدكتور عبدالله بن محمد المطلق، مؤكًدا على أهمية الشراكة المبرمة بين الجامعة والجمعية في تقديم برامج مثرية ومتنوعة للطلاب الدوليين وتحقيق الأهداف المرسومة للصندوق الخيري لدعم برنامج المنح الدراسية بالجامعة. من جانبه بين عميد شؤون الطلاب بجامعة الملك عبدالعزيز الدكتور مسعود بن محمد القحطاني أن الشراكة ستدعم برامج الصندوق الخيري بالجامعة وستعزز من جودة ما يقدم لطلاب الدوليين، حيث يقوم الصندوق بتقديم برامج وخدمات متنوعة في مجالات الدعم المالي وتقديم الإعانات والبرامج التشغيلية لمساعدة الطلاب الدوليين، بالإضافة إلى توفير المستلزمات العلمية لهم وتنفيذ أنشطة وبرامج في شتى المجالات.
24 فبراير 2020 - 30 جمادى الثاني 1441 هـ( 237 زيارة ) .
تحت رعاية صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي «رعاه الله»، وبتوجيهات سمو الشيخ أحمد بن محمد بن راشد آل مكتوم رئيس مؤسَّسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة، تنطلق اليوم فعاليات «ملتقى تحدي الأمية»، وذلك في نسخته الأولى، التي تنظمها مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة في دبي، تحت شعار «تحديات وحلول»، وذلك في فندق هيلتون دبي الحبتور سيتي. وينظم الملتقى بالشراكة مع كل من برنامج الأمم المتحدة الإنمائي واليونيسكو، ويهدف إلى توفير منصة شاملة، تجمع الخبراء والمعنيين بمجال محو الأمية من مختلف دول العالم، لتبادل الخبرات والتجارب، وتوطيد أواصر التعاون والعمل المشترك، لتقديم الحلول الفعّالة للقضاء على الأمية في العالم العربي. ويعكس الملتقى، من خلال شعاره «تحديات وحلول»، سعي الدول إلى إزالة العوائق أمام نشر المعرفة بالقراءة والكتابة بين جموع أفراد المجتمعات المستهدفة، وأهمية تضافر الجهود، وترسيخ الشراكة الاستراتيجية مع مختلف الجهات المعنية في المنطقة والعالم، سعياً نحو تحقيق أسمى أهداف الإنسانية، وهي المعرفة والتنوير. كما يهدف الحدث إلى طرح الرؤى الدولية، وأفضل الممارسات المعاصرة في مجال تعليم الكبار، وتسليط الضوء على تجارب الأفراد والمؤسَّسات والحكومات الملهمة في مجال محو الأمية، وإبراز إسهاماتهم العلمية في مواجهة هذه الآفة، التي تعانيها عدة دول عربية. ويشارك في جلسات الملتقى، نخبة من المتحدثين، ممَّن يمثِّلون هيئات مجالس محو الأمية في الوطن العربي، واليونيسكو، وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي، إلى جانب عدد من الأكاديميين والخبراء في المؤسَّسات التعليمية والجامعات من مختلف الدول العربية. محاور ويناقش «ملتقى تحدي الأمية»، ضمن جلساته، قضية الأمية في المجتمع العربي، وفق عدة محاور، منها «حالة الأمية وتعلُّم وتعليم الكبار في الدول العربية»، و«التعلُّم مدى الحياة.. رؤية معاصرة»، و«تجارب ناجحة في المنطقة العربية»، و«الأمية الرقمية وعلاقتها بالتنمية وبتعليم وتعلُّم الكبار»، و«عرض تجارب أصحاب الإنجازات في تحدي الأمية»، و«تكامل الجهود الإقليمية لمجابهة الأمية في المنطقة العربية». وسيشهد الملتقى تنظيم مجموعة غنية ومعمَّقة من ورش العمل، لعرض أحدث الدراسات والتجارب الإقليمية والدولية المرتبطة بالأمية، لمحاولة الوصول إلى أفضل التجارب المناسبة لمعطيات ومتطلبات المنطقة العربية، كما سيتم خلال الملتقى، تكريم أصحاب الإنجازات من الحكومات والمؤسَّسات والأفراد العاملين في مجال الأمية، وتطوير وتحديث منظومة التعليم، وبناء مشاريع نوعية ومؤثرة في مختلف دول العالم للقضاء على الأمية.
15 فبراير 2020 - 21 جمادى الثاني 1441 هـ( 131 زيارة ) .
أكد الدكتور طارق القرق المدير التنفيذي لدبي العطاء، إحدى مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، أن المؤسسة تعتزم إطلاق 15 برنامجا تعليميا في عام 2020 في دول عدة، وسيكون من بينها دول تدخلها دبي العطاء لأول مرة. وقال الدكتور طارق القرق لـ «البيان»، عقب انتهاء مسيرة من أجل التعليم، نظمتها المؤسسة أمس، في حديقة الخور بمشاركة الآلاف من أفراد المجتمع الإماراتي الذين مشوا لمسافة 3 كيلومترات، تضامناً مع الأطفال الذين يضطرون لقطع ذات المسافة كل يوم من أجل الوصول إلى المدرسة فقط: إن البرامج الجديدة التي تعتزم المؤسسة إطلاقها العام الجاري تستهدف الطفولة المبكرة والتعليم في حالات الطوارئ وغيرها من البرامج المبتكرة التي تتفرد بها دبي العطاء سنوياً. وأشار إلى أن دبي العطاء التي انطلقت عام 2007 كانت تستهدف الوصول إلى مليون طفل، لكن بفضل دعم وتوجيهات صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، ستتمكن من الوصول إلى 20 مليونا في أكثر من 59 بلدا ناميا. دعم وأضاف أن «دبي العطاء» باتت تلعب دوراً رئيسياً في المساعدة على تحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة، والذي يهدف إلى ضمان توفير تعليم شامل وسليم للجميع، وتعزيز التعلم مدى الحياة بحلول عام 2030، من خلال دعم برامج تنمية الطفولة المبكرة والحصول على التعليم الأساسي والثانوي السليم، والتدريب التقني والمهني وتدريب الشباب، وكذلك التركيز بشكل خاص على التعليم في حالات الطوارئ والأزمات الممتدة. مسيرة من جانب آخر، استقطبت مسيرة دبي العطاء من أجل التعليم، مشاركين من مختلف الأعمار والجنسيات الذين استمتعوا بأنشطة عائلية وترفيهية مميزة في حديقة الخور صباح أمس، تضمنت عروض الفرق المتجولة، والموسيقى الحية، والرياضة وأكشاك الطعام. وقال عبد الله أحمد الشحي، رئيس العمليات بدبي العطاء: «إنه لأمر مفرح حقاً أن نرى أشخاصا من مختلف الفئات العمرية مجتمعين بصوتٍ واحد لدعم ملايين الأطفال في البلدان النّامية ممّن يواجهون تحديات باستمرار في سعيهم للحصول على التعليم، أتوجه بالشكر مرة أخرى للشركاء، والرعاة، والمتطوعين، والداعمين وكذلك السلطات المحلية الذين يواصلون دعمهم لقضية التعليم النبيلة، ومن دون شك، سيساعدنا الدعم السخي والمستمر الذي نحصل عليه من المجتمع الإماراتي على تعزيز جهودنا لنصل إلى أكبر عدد ممكن من الأطفال والشباب حول العالم».
5 فبراير 2020 - 11 جمادى الثاني 1441 هـ( 190 زيارة ) .
تنظم «دبي العطاء» مسيرة «من أجل التعليم»، 14 فبراير الجاري في حديقة خور دبي. وتشجع الفعالية السنوية أفراد المجتمع على الالتقاء بين العائلات، والأصدقاء، والزملاء ليمشوا مسافة 3 كيلومترات تضامناً مع ملايين الأطفال والشباب في البلدان النّامية ممن يقطعون مسافات طويلة ليحصلوا على حقهم الأساسي في التعليم. ويمكن للمشاركين أن يسجلوا عبر الإنترنت من خلال موقع 800Tickets أو خلال يوم الفعالية، وينصح بالحضور مبكراً عند الساعة 7:30 صباحاً، إذ تبدأ المسيرة على الساعة 9 صباحاً. ويعتبر رسم التسجيل 35 درهماً تبرّعاً لدبي العطاء لدعم برامجها التعليمية حول العالم، وسيكون الدخول مجانياً للأطفال تحت سن الـ 5 سنوات. وقال الدكتور طارق محمد القرق، الرئيس التنفيذي لدبي العطاء:«لطالما كانت المسيرة من أجل التعليم من أكثر الفعاليات المنتظرة في أجندة دبي العطاء، ولن يختلف الأمر بلا شك هذا العام. لقد شهدت هذه المسيرة الرمزية ترسيخاً دائماً لروح العطاء والخير في الإمارات»
29 يناير 2020 - 4 جمادى الثاني 1441 هـ( 142 زيارة ) .
أكد رئيس مجموعة البنك الإسلامي للتنمية الدكتور بندر محمد حجار, أن نشاط صندوق التضامن الإسلامي للتنمية يستهدف إعادة 28 مليون طفل للمدارس بحلول عام 2030، بالإضافة إلى دعم مشاريع التعليم للاجئين في مناطق الصراع كما في سوريا وبورما. جاء ذلك في كلمته خلال احتفال مجموعة البنك الإسلامي اليوم بفعاليات اليوم العالمي للتعليم, والذي يصادف 24 يناير من كل عام بموجب قرار الجمعية العامة للأمم المتحدة في ديسمبر 2018م, وذلك تحت شعار “التعليم في عالم الثروة الصناعية الرابعة والاقتصاد الجديد”، مشيرا إلى أن أكثر من 258 مليون طفل وشاب خارج المدارس في جميع أنحاء العالم، ثلثاهم في الدول الأعضاء بالمجموعة، مبيناً أن الاحتمالات تشير إلى أن 39% من بين هؤلاء الأطفال سيذهبون إلى المدرسة في وقت متأخر، و 20% سيخرجون منها, في حين أن 41% لن يذهبوا إلى المدرسة أبداً، موضحا أن البنك أقر مؤخراً سياسته الخاصة بالتعليم التي ارتكزت على تعزيز توفير التعليم الأساسي, وتوفير التعليم العالي وتوفير خدمات الدعم والاستشارات الفنية للسياسات الوطنية الخاصة بالتعليم في الدول الأعضاء، مشيدا بالشراكة القوية والمتنامية بين البنك والمملكة العربية السعودية في مختلف المجالات ومن بينها مجال التعليم، حيث وقع البنك مذكرات تفاهم واتفاقيات تعاون مع بعض المؤسسات التعليمية في المملكة العربية السعودية، بالإضافة إلى نجاح خلال الفترة الماضية في رفع مستوى الشراكات والتعاون مع الجهات ذات العلاقة بمجال التعليم، كالشراكة مع منظمة الشراكة العالمية للتعليم “GPE”، و اليونيسكو، و منظمة “GIZ” الألمانية، ومنظمة التعليم فوق الجميع، و منظمة “Save the Children” وغيرها من المنظمات. وعن “سياسة معالجة الهشاشة وبناء المرونة” التي من ضمن أهدافها تلبية احتياجات اللاجئين والمشردين داخلياً من خلال سد الفجوة بين الاحتياجات الإنسانية والتنمية, قال الدكتور حجار:” إن البنك قدم برنامجا مبتكرا يهدف إلى تمكين المنظمات غير الحكومية لتحسين الرفاه الاجتماعي والاقتصادي للمجتمعات التي يصعب الوصول إليها من خلال تعليم اللاجئين، وخلق فرص العمل، وبناء القدرة على التكيف، وتنمية سُبل العيش المجتمعية, كما أن لدى البنك حالياً خطة لزيادة عدد اللاجئين الحاصلين على المنح الدراسية في برامج التعليم العالي لدعم حصولهم على فرص اقتصادية أفضل والمساهمة في الجهود المبذولة لإعادة بناء بلدانهم بمجرد عودتهم إليها”، مشيرا إلى أن البنك أطلق مؤخراً صندوق “سبيل” بالشراكة مع التحالف العالمي لمكافحة الإيدز والسُل والملاريا، ويهدف إلى دعم اللاجئين والمشردين في دول منظمة التعاون الإسلامي والبلدان المضيفة.
26 يناير 2020 - 1 جمادى الثاني 1441 هـ( 137 زيارة ) .
بمناسبة اليوم الدولي للتعليم، صرح مدير عام بيت الزكاة محمد العتيبي بأن البيت يولي اهتماما كبيرا بالتعليم، حيث يعد الركيزة الأساسية في بناء الإنسان ونهضة الأمم ورقيها، وهو الذي يسهم في نمو وتطور الحياة الاجتماعية ويضبط السلوك الإنساني، وأن الاهتمام بالشباب يعد استثمارا كبيرا لأنهم بناة المستقبل، ومشاعل النور التي تعمل على بناء الأوطان، وتقودها نحو التقدم والرقي والدفاع عنها لكل من أراد النيل منها، ومن هذا المنطلق كان اهتمامنا بشبابنا وأطفالنا وحرصنا على أن نكون قريبين منهم، نساعدهم في التعبير عن رغباتهم وتنمية مواهبهم وربطهم بأهداف بيت الزكاة. وأشار العتيبي إلى أن بيت الزكاة ومن هذا المنطلق حرصا على المشاركة في العملية التعليمية وخاصة مساعدة الطلبة المحتاجين لاستكمال مسيرتهم التعليمية، قام بالتوقيع على العديد من الاتفاقيات مع الجهات الرسمية بالدولة لكي يساهم في مساعدة أبنائنا المحتاجين في استكمال مسيرتهم التعليمية منها: اتفاقية جامعة الكويت 16/1/1999، واتفاقية الهيئة العامة للتعليم التطبيقي 6/1/1999، واتفاقية وزارة التربية 30/12/2002، وقد بلغت قيمة مساهمات بيت الزكاة في هذه الصناديق منذ إنشائها، صندوق التربية 2.068.200 دينار، صندوق الهيئة العامة للتعليم التطبيقي 2.829.630 دينارا، صندوق الجامعة 2.079.000 دينار، كما يحرص البيت على تلبية احتياجات بعض الجهات من الأجهزة والوسائل التعليمية، وذلك حرصا منه على ألا يتوقف طالب أو يتعثر في استكمال مسيرته التعليمية والحصول على المؤهل المناسب الذي يؤهله للالتحاق بسوق العمل، ليعتمد على ذاته وليصبح فردا نافعا بين أبناء الوطن. وأضاف: ان البيت انتهى من مشروع «تأهيل الطلبة غير القادرين» لسوق العمل بالتنسيق مع الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب لتخريج الدفعة الرابعة من المشروع الذي تخرج من خلاله 500 شخص منذ العام 2017، من فئة غير محددي الجنسية (البدون) لتأهيلهم للانخراط في سوق العمل بدراسة دبلوم تدريبي في تخصصات مختلفة تشمل: (السكرتارية - علوم كمبيوتر - ميكانيكا السيارات - إدارة الأعمال - أعمال البنوك - التسويق والمبيعات - حساب الكميات - الخياطة والتفصيل - المكياج وقص الشعر - الأمن والسلامة - التمديدات الكهربائية - التبريد والتكييف - صيانة الشبكات - مراقبة الأبنية والطرق - المحاسبة ومسك الدفاتر). ولفت العتيبي إلى أن مشاريع البيت لم تنس أبناءنا الصغار الفقراء وحاجتهم إلى الاستمتاع والتعبير عن أنفسهم كأقرانهم الأغنياء، فقد افتتحنا في السنوات الماضية جناحا خاصا لبيت الزكاة في مدينة الألعاب (كيدزانيا) بمجمع الأفنيوز، استحوذ من خلاله البيت على اهتمام الكثيرين من الأطفال زوار المدينة الذين ساهموا بصورة رمزية في مشاريع البيت الخيرية وتبرعوا لها بعملة «الكيدزوز» الافتراضية، كما ينظم البيت في شهر رمضان المبارك فعالية القرقيعان لأطفال الأسر المستحقة للمساعدات المسجلين لديه لإدخال السرور والفرح إلى قلوبهم. وتابع العتيبي: وعلى صعيد أعمال بيت الزكاة الخيرية فهناك جانب مهم خاص برعاية الأطفال فعلى سبيل المثال للبيت شراكة مستمرة مع وزارة التربية من خلال «صندوق رعاية الطالب» للتكفل بمصاريف الطلبة غير القادرين على دفع المصاريف الدراسية، حتى يكملوا مراحلهم الدراسية ويتخرجوا ويصبحوا نافعين لأسرهم ووطنهم. كذلك ينفذ البيت سنويا منذ عام 1993م مشروع حقيبة الطالب الذي يدعم من خلاله الأسر المستحقة وأبناء الأرامل والأسر التي لديها بطاقات تموين تابعة لمراقبة التبرعات العينية في بيت الزكاة ممن لديهم أبناء في مراحل التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي، فيعمل على التخفيف عن كواهلهم بتوفير حقيبة مدرسية تشتمل على الدفاتر والأقلام ومعظم المستلزمات المدرسية الأخرى التي يحتاج اليها الطلاب حسب المرحلة الدراسي
16 يناير 2020 - 21 جمادى الأول 1441 هـ( 119 زيارة ) .
أعلنت دائرة الشؤون الإسلامية والعمل الخيري بدبي إرسال 23 مبتعثاً في بعثات دراسية داخلية وخارجية، بتخرج 3 موظفين في عام 2019. وأفاد يوسف سعد البوسميط، مدير إدارة الموارد البشرية، بأن الدائرة تتبنى فكر صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة، رئيس مجلس الوزراء، حاكم دبي، رعاه الله، في بناء الإنسان الواعي والمنتج، والاستثمار والنهوض به من خلال توفير العديد من المزايا والخدمات المساندة التي تعود بالنفع عليه وعلى الوطن. وأضاف البوسميط إن سياسة الدائرة واضحة من خلال دعم مبدأ تكافؤ الفرص بين الذكور والإناث، حيث إنه تم اعتماد 7 طلبات لموظفات راغبات في إكمال مسيرتهن التعليمية، وتم اعتماد 15 طلباً لموظفي الدائرة في مختلف وحداتها التنظيمية.
5 يناير 2020 - 10 جمادى الأول 1441 هـ( 124 زيارة ) .
كشف الدكتور ماجد بن علي النعيمي وزير التربية والتعليم في ثاني لقاء له مع «أخبار الخليج» في القاهرة تفاصيل التجربة البحرينية في دمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في 82 مدرسة حكومية، مؤكدا أنها تجربة نوعية للخدمات التي تقدمها الوزارة لأبنائنا من هذه الفئة. وأشار إلى أن نسبة الدمج في هذه المدارس بلغت 40% وهي نسبة عالية بكل المقاييس العالمية، مشيرًا إلى أن لدينا الآن 19 مدرسة في العام الحالي، تضم 145 طالبا وطالبة، من ضمنهم 39 طالبًا وطالبة تم نقلهم بصورة كلية من الصفوف الخاصة إلى العادية، وشدد على أن تجربة دمج الطلبة الصم في المرحلة الثانوية، التي طبقتها الوزارة في مدرستين للبنين والبنات، هي إحدى التجارب الرائدة على صعيد المملكة والمنطقة، وقد احتفلت الوزارة العام الماضي بتخريج أول دفعة من طلبتها الصم. وكشف الوزير أن الوزارة تعاونت مع شركة المناهج المتكاملة للخدمات التعليمية وخدمات ذوي الاحتياجات الخاصة بدولة الكويت الشقيقة، في شراء المنهج التربوي التعليمي التأهيلي لذوي الاعاقات الذهنية البسيطة ومتلازمة داون. ‭{‬ كيف ترى تجربة دمج طلبة التوحد في المدارس الإعدادية بعد مرور فصل دراسي؟ - بعد مرور فصل دراسي على تطبيق تجربة دمج طلبة التوحد في المدارس الإعدادية، والتي انطلقت في مرحلتها الأولى مع بداية العام الدراسي الجاري بمدرسة وادي السيل الابتدائية الإعدادية للبنين، فقد لمست الوزارة نتائج إيجابية عديدة لهذه التجربة التربوية الإنسانية الرائدة، على صعيد الارتقاء بقدرات الطلبة أكاديميًا ونفسيًا وسلوكيًا واجتماعيًا. هذه التجربة تعد نقلة نوعية للخدمات التي تقدمها الوزارة للطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة بمختلف فئاتهم، في 82 مدرسة، بما يمثل 40% من إجمالي عدد المدارس، وذلك ترجمةً لقانون التعليم الذي يؤكد توفير التعليم للجميع، وتنفيذًا لتوجيهات قيادة بلدنا العزيز يحفظها الله ويرعاها بهذا الخصوص. وأشار الوزير إلى أن أولياء أمور طلبة التوحد قد أعربوا عن رضاهم عما تحقق لأبنائهم من تطور ملموس، نتيجة تميز المعلمين في تحقيق الأهداف المرجوة من البرامج التربوية الموجهة لهذه الفئة من الأبناء في المرحلة الإعدادية، ما أسهم في تطوير قدراتهم الأكاديمية ومهاراتهم الاجتماعية والمهنية، ودمجهم دمجًا جزئيًا في حصص الأنشطة، واحتضان مواهبهم من خلال إشراكهم في برامج الطلبة الموهوبين والمتفوقين، وتطبيق مشاريع كالتاجر الصغير، والمزارع الصغير، والمصمم الصغير، والتي تساهم في إعداد الطلاب وتأهيلهم اجتماعيًا للتعامل مع الآخرين في بيئة أقرب إلى المجتمع الكبير وأكثر تمثيلاً له، إضافة إلى توعية البيئة المدرسية بهذه الفئة، وتقبلها كفئة مختلفة، وتفهم سلوكياتها اللا إرادية والتعامل معها بشكل أفضل، ما أدى إلى اندماج الطلبة بصورة ممتازة في إطار هذه التجربة الجديدة.
1 يناير 2020 - 6 جمادى الأول 1441 هـ( 122 زيارة ) .
استقبلت مدير عام بيت الزكاة بالإنابة كوثر المسلم بمقر في جنوب السرة رئيس المجلس الدائم لصندوق التضامن الإسلامي رئيس مجلس أمناء الجامعة الإسلامية ب‍النيجر السفير ناصر بن عبدالله الزعابي والوفد المرافق له الذي ضم نائب رئيس مجلس أمناء الجامعة الإسلامية بالنيجر عبدالرحمن الجروان، والوكيل المساعد للإعلام والعلاقات الخارجية بوزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية محمد المطيري، وعضو مجلس إدارة بيت الزكاة عبد القادر العجيل، ونائب المدير العام للخدمات الاجتماعية د.ماجد العازمي، ونائب المدير العام للشئون المالية والإدارية عبد المحسن الكندري. وتم خلال اللقاء مناقشة سبل التعاون المشترك بين البيت والصندوق. وتقدم الزعابي بطلب لدعم المشاريع التعليمية التي يرعاها الصندوق من خلال الجامعة الإسلامية في النيجر، والتي ينتسب إليها أكثر من 1500 طالب من 20 دولة أفريقية، يدرسون فيها علوم الشريعة الإسلامية والمناهج العلمية والنظرية الأخرى. وأعربت المسلم عن ترحيبها بزيارة الوفد، مشيدة بالمشاريع التي ينفذها صندوق التضامن الإسلامي في مجالات التعليم والصحة، وإسهاماته في مجالات الإغاثة الإنسانية ورعاية الشباب المسلم وبناء المراكز الإسلامية للأقليات المسلمة في مختلف دول العالم، موضحة أن البيت يرحب بجهود الصندوق الهادفة لتنمية المجتمعات الفقيرة من خلال نشر الثقافة والتعليم وفقا للوائح والنظم التي تحكم عمل البيت وبما يتوافق مع رغبات المتبرعين وبالتنسيق والتعاون مع وزارة الخارجية.
29 ديسمبر 2019 - 3 جمادى الأول 1441 هـ( 124 زيارة ) .
نظمت مؤسسة الأوقاف وشؤون القُصّر بدبي مجموعة من المبادرات والفعاليات لهذا العام، شملت مجالي الرعاية التعليمية وتمكين المجتمع، وذلك في إطار تمكين شرائح أوسع من المستفيدين من خدماتها، وترسيخاً لالتزامها المؤسسي الإنساني والمجتمعي. وشكلت المبادرات الهادفة للمؤسسة في مجال التعليم إلى تمكين القصّر والأيتام من متابعة تحصيلهم العلمي والمعرفي، واكتساب الخبرات التي يحتاجونها على سوية أقرانهم ليكونوا مستعدين لخوض غمار سوق العمل مستقبلاً، والاعتماد على أنفسهم والمساهمة بشكل إيجابي في بناء المجتمع ومسارات التنمية. كما قدمت المؤسسة وعبر مصرف التعليم الدعم لعدد من المؤسسات التعليمية والأكاديمية الفاعلة في تمكين الكفاءات العلمية وتزويد الطلاب بمهارات عملية، تسهم في بناء شخصيتهم وتساعدهم على تحقيق ذاتهم في ميادين الحياة والعمل، فعلى المستوى التعليمي، خصصت المؤسسة وضمن مصرف عموم الخير كرسيّ دراسة بقيمة مالية بلغت 200 ألف درهم لمدة 4 سنوات دراسية، من أجل تعليم الطلبة المتفوقين دراسياً وتوفير الدعم المالي للالتحاق بالجامعة ومتابعة الدراسة الأكاديمية. وتصب المبادرة في إطار جهود تمكين الطلبة علمياً ومعنوياً وتأهيلهم، ليكونوا قادرين على تطوير قدراتهم، وتحقيق الريادة في تخصصاتهم، وسبّاقين في إسهاماتهم في مسيرة التنمية الاقتصادية والاجتماعية والبشرية. وفي إطار مصرف التعليم، قدمت مؤسسة الأوقاف وشؤون القصّر للمدرسة الأهلية مبلغاً مالياً بقيمة 300 ألف درهم، بهدف توزيعه على مجموعة من الطلبة لاستكمال دراستهم . توعية كما قدمت المؤسسة برنامج محاضرات توعوية للقُصّر والحاضنات، إلى جانب ورش تعريفية للحاضنات تطلعهم على طرق حديثة لتحفيز الطالب على الدراسة والتفوق. ومثال على ذلك محاضرة للدكتور أحمد صالح المرزوقي، رئيس الإدارة الشرعية لمجموعة موارد للتمويل، بعنوان «استمتع بدراستك»، وذلك لرفع الروح المعنوية لدى الطلاب للاستمرار بإيجابية واندفاع. دعم يهدف مصرف الشؤون الاجتماعية التابع لمؤسسة الأوقاف وشؤون القصّر إلى دعم الفئات الاجتماعية التي تحتاج إلى الدعم من الأسر المتعففة والأيتام وأصحاب الهمم وغيرهم. ومن تلك المبادرات الاجتماعية تقديم مؤسسة الأوقاف وشؤون القصّر أكثر من 395 ألف درهم إلى اللجنة الدائمة لشؤون العمال في إمارة دبي لتعزيز الدور الاجتماعي، وسلّم الشيك علي المطوّع أمين عام المؤسسة للواء عبيد مهير نائب مدير الإدارة العامة للإقامة وشؤون الأجانب، رئيس اللجنة الدائمة لشؤون العمال في دبي.
28 ديسمبر 2019 - 2 جمادى الأول 1441 هـ( 330 زيارة ) .
وقعت الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، اليوم الأحد، مع مؤسسة سالم بن محفوظ الأهلية الخيرية، اتفاقية لتنفيذ برنامج التأهيل العلمي القيادي لطلاب المنح، تستهدف في مرحلته الأولى 150 طالباً. ويشرف على البرنامج معهد البحوث والدراسات الاستشارية، بالتعاون مع كرسي تنمية مهارات طلاب المنح بالجامعة. وقّع الاتفاقية من الجامعة، المدير المكلف الدكتور عبد الله بن محمد العتيبي، ومن المؤسسة نائب رئيس مجلس الأمناء العضو المنتدب الشيخ عبدالإله بن سالم بن محفوظ، بحضور عدد من مسؤولي الجامعة. وتهدف الاتفاقية إلى تأهيل نخبة من طلاب المنح على تنمية المهارات القيادية، وتمكينهم لإدارة مشاريعهم الدعوية والخيرية في بلدانهم بكفاءة عالية، وبناء شخصية إيجابية قادرة على التأثير المجتمعي، وتصميم أنشطة وبرامج نوعية ذات أثر إيجابي في مجتمعات طلاب المنح، وإكساب المشاركين مهارة إدارة المشاريع بكفاءة عالية. يذكر أن الدكتور "العتيبي" التقى في مكتبه، عددًا من مسؤولي المؤسسة؛ لبحث سبل التعاون المشترك بما يعزز من أهداف وجهود الجهتين في مجال نشر العلم وخدمة الدين والمجتمع الإسلامي، ودعم طلاب المنح من أبناء الأمة الإسلامية.
9 ديسمبر 2019 - 12 ربيع الثاني 1441 هـ( 111 زيارة ) .
حصل 80 موظفاً وموظفة على «دبلوم هيئة كهرباء ومياه دبي للعمل التطوعي» بالتعاون مع جامعة أميتي في دبي وذلك خلال احتفال الهيئة بتخريج الدفعة الأولى من البرنامج بالتزامن مع اليوم العالمي للتطوع الذي يتم الاحتفال به سنويا في الخامس من ديسمبر في كل عام. حضر الحفل سعيد محمد الطاير العضو المنتدب الرئيس التنفيذي لهيئة كهرباء ومياه دبي والدكتور نارايانان راماشاندران نائب رئيس جامعة «أميتي» وأعضاء هيئة التدريس في الجامعة وعدد من مسؤولي فعاليات المتطوعين في إكسبو 2020 دبي إضافة إلى مسؤولي الهيئة. وقال الطاير: إن الاحتفال بتخريج الدفعة الأولى من الحاصلين على دبلوم التطوع يكتسب طابعاً خاصاً في «عام التسامح» في دولة الإمارات، مشيداً بحجم الإقبال على الالتحاق بدبلوم هيئة كهرباء ومياه دبي للعمل التطوعي حيث تقدم 217 من موظفي الهيئة للالتحاق بالبرنامج لدى الإعلان عنه وتم قبول 80 موظفاً وموظفة من مختلف قطاعات الهيئة وفق المعايير التي حددتها اللجنة المختصة. وأضاف : «أطلقت الهيئة هذا البرنامج التدريبي الرائد ضمن استراتيجيتها المتكاملة للعمل التطوعي في إطار رؤية وتوجيهات القيادة الرشيدة ، فثقافة التطوع متأصلة في نسيج المجتمع الإماراتي ويمثل العمل التطوعي نهجاً حضارياً ينطلق من مرتكزات وثوابت دولة الإمارات وقيمها النبيلة. وقال: نسعى من خلال «دبلوم هيئة كهرباء ومياه دبي للعمل التطوعي» إلى تعزيز قدرات المنتسبين في مختلف جوانب العمل التطوعي وتأهيلهم لإدارة البرامج التطوعية محلياً وعالمياً إضافة إلى إعدادهم ليكونوا مدربين ضمن برنامج الهيئة لتدريب القيادات التطوعية. من جهته، قال الدكتور فجاهات حسين الرئيس التنفيذي في مجموعة «أميتي للتعليم»: إن مركز التدريب في جامعة أميتي وفر مواد دراسية وموضوعات مخصصة لبرنامج دبلوم هيئة كهرباء ومياه دبي للتطوع مع الأخذ في الاعتبار المهارات الأساسية التي قد يحتاجها المتطوعون خلال معرض إكسبو 2020 دبي.
28 نوفمبر 2019 - 1 ربيع الثاني 1441 هـ( 362 زيارة ) .
أعلنت الجمعية الخيرية للطعام (إطعام) إدراجها بشكل رسمي ضمن مناهج التعليم العام في المملكة في منهجين مختلفين؛ أحدهما مختص بحفظ النعمة، والآخر متعلق بالتطوع. وأشار الأمين العام المدير التنفيذي للجمعية فيصل الشوشان إلى أن الربع الثالث من العام الحالي شهد إدراج «إطعام» للمرة الأولى في مسيرتها ضمن مناهج التعليم من خلال مقرر مخصص بحفظ النعمة، والدور الذي تقوم به «إطعام» في هذا الجانب، والآلية التي تتبعها إطعام في حفظ زائد الطعام وإيصاله للمستفيدين. وأضاف: تم إدراج إطعام للمرة الثانية خلال الأسبوعين الماضيين من خلال منهج مادة الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة عبر مقرر التطوع، إذ تم تسليط الضوء على تجربة فريق «إطعام» التطوعي، والدور الذي تلعبه «إطعام» في مجال التطوع، وإشراك أفراد المجتمع بالبرامج التطوعية المتعلقة بحفظ الأطعمة وإيصالها للمستفيدين.
8 نوفمبر 2019 - 11 ربيع الأول 1441 هـ( 254 زيارة ) .
واصل مركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية اليوم, توزيع الحقائب المدرسية والأدوات القرطاسية على الطلاب والطالبات السوريين في مخيم الأزرق بمحافظة الزرقاء الأردنية، حيث جرى استهداف 2,655 طالبًا وطالبة ضمن المحطة الثانية التي جرى تنفيذها من خلال 4 مدارس. وجرى توزيع الحقائب المدرسية و الأدوات القرطاسية والأقلام و الأدوات الهندسية والفنية التي يحتاجها الطلبة من أبناء اللاجئين السوريين شاملا بذلك الفئات العمرية كافة من المرحلة الابتدائية وحتى المرحلة الثانوية بمقاسات مختلفه تناسب الجميع، ويسير العمل على توزيع الحقائب والأدوات القرطاسية وفق الخطط التي جرى إعدادها مسبقاً بحيث تغطي التوزيعات ما يزيد عن 30 ألف طالب وطالبة من أبناء اللاجئين السوريين في الأردن بإذن الله. - See more at: http://www.al-jazirahonline.com/news/2019/20191107/161152#sthash.ghd9cZnu.dpuf
6 نوفمبر 2019 - 9 ربيع الأول 1441 هـ( 180 زيارة ) .
نظم قسم الفصول الدراسية بإدارة الشؤون النسائية في لجنة التعريف بالإسلام برنامجا تدريبيا لمدرسات اللغة العربية حول الطرق الحديثة لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، وذلك في إطار جهود اللجنة لتقديم أفضل الخدمات لضيوف الكويت من الجاليات الوافدة. وفي هذا الصدد، صرحت مديرة الإدارة النسائية بلجنة التعريف بالإسلام بالروضة نجاة الطويل بأن هذا البرنامج التدريبي جزء من خطة لتأهيل ورفع مستوى معلمات الفصول التعليمية ليتمكن من القيام بدورهن على أكمل وجه. وأوضحت الطويل أن البرنامج استهدف تعريف أعضاء هيئة التدريس بالطرق الحديثة لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، بالإضافة إلى المهارات المرتبطة بعملية التدريس الفعال والذي يزداد فيه دور المتعلم، ولا يكون الدارس مستمعا ومتلقيا للمعلومات فقط، بل يكون إيجابيا ونشطا ومشاركا وباحثا. من جانبها، قالت رئيسة قسم الفصول الدراسية لطيفة السعيد أنه تم خلال التدريب مناقشة الإدارة الصفية، وبيان أهدافها وعناصرها وأنواعها.
5 نوفمبر 2019 - 8 ربيع الأول 1441 هـ( 155 زيارة ) .
صرحت مؤسسة مجموعة علمني للتدخل المبكر والتدخل المتأخر د.هيام منصور بأن للأنشطة في مرحلة رياض الأطفال دورا كبيرا في تنمية وتكامل شخصية الطفل، حيث يمنح الطالب من خلالها ثروة لغوية ومعرفية، كما أنها تسهم في تنمية جميع أبعاد النفس الإنسانية (العقلية، الجسمية، الوجدانية، الاجتماعية). وذكرت ان «علمني» تقدم للطالب أعظم اكتشاف يقوم به في الحياة، وهو اكتشاف ذاته، وإدراك مصادر قوته وحسن استغلالها وتنميتها، حيث يعمل النشاط الطلابي على تنمية جوانب شخصية الطفل الأهم والأكثر تأثيرا في نجاحه في المستقبل، كما أنها تساعد على تكامل وشمول الوسائل التربوية. وفي السياق ذاته، أكدت د.هيام أن مجموعة «علمني» تبنت فئتين من الطلبة: 1- فئة التأسيس وهي الفئة العمرية لأطفال ما قبل المدرسة، فخرجت هذه المجموعة أطفالا صغارا يقرأون ويكتبون بشكل مطلق كالكبار تماما دون تدخل مباشر من الأسرة. 2- الفئة الثانية هي فئة التدخل المتأخر، وهي فئة عانت من صعوبات قرائية وكتابية تحت أسباب عديدة قد تكون خارجية كمشاكل سمعية أو بصرية أو ضعف الطرق التدريبية وضعف الأداء للمعلم، حيث يقوم منهج «علمني» على تدريب هذه الفئة باتباع المعالجة الصوتية التتابعية واعتماد نوعين من القراءة أثناء التدريب وهي القراءة الآلية والقراءة الهجائية. وأشارت منصور إلى أن لمجموعة علمني رسالة مجتمعية عظيمة، ولا يقل دورها بأي حال من الأحوال عن دور الأسرة في عملية التنشئة الاجتماعية وعملية التعلم فدورنا مكمل لدور الأسرة ونتعامل مع طلابنا كأبناء وليس طلابا.
22 اكتوبر 2019 - 23 صفر 1441 هـ( 209 زيارة ) .
أكد وكيل وزارة التعليم للتعليم العام الدكتور محمد بن سعود المقبل أهمية تمكين الأسرة والمجتمع من المشاركة في العملية التعليمية، مشيراً إلى أن الأسرة هي المحضن الأول للتعليم وهي المدرسة الأولى لبناء الأجيال. وقال خلال افتتاحه الورشة التعريفية باستراتيجية شراكة المدرسة مع الأسرة والمجتمع ونشر نموذج الشراكة اليوم الأحد 21-2-1441هـ بمقر الوزارة: "إن إشراك الأسرة والمجتمع في العملية التعليمية أحد المداخل الاستراتيجية لإصلاح وتطوير التعليم ومطلب ضروري في سياق التطورات العلمية الراهنة وتحدياتها؛ "فلا يمكن للمدرسة أن تعمل بمعزل عن الأسرة والمجتمع". وأضاف أن مبادرة "ارتقاء" التي أطلقتها وزارة التعليم لهذا الشأن تهدف إلى إشراك 30% من الأسر في الأنشطة المدرسية بحلول عام 2020م؛ مما يعكس حرص قيادتنا الرشيدة على دعم التعليم والارتقاء به، مؤكداً أن استراتيجية شراكة المدرسة مع الأسرة والمجتمع تأتي لقيادة وتوجيه الجهود المبذولة لتحقيق أهداف وترسيخ دعائم الشراكة، وأهميتها في رفع قيمة التعليم، وتحسين مخرجات ونواتج العملية التعليمية. وهدفت الورشة إلى التعريف باستراتيجية شراكة المدرسة مع الأسرة والمجتمع ونموذج الشراكة الخاص بالمملكة، وأهمية مؤشرات الأداء الرئيسة وتطويرها بناءً على الأهداف الاستراتيجية للارتقاء بمستوى الطلاب الدراسي ومستوياتهم التحصيلية والمعرفية. وحضر الورشة مدير عام النشاط الطلابي للبنات الأستاذة ريم أبو الحسن، ومديرو العموم ومساعدو مديري التعليم.
16 اكتوبر 2019 - 17 صفر 1441 هـ( 163 زيارة ) .
تحت رعاية الأمانة العامة للأوقاف وبالتعاون مع رابطة طب الاطفال، أقامت جمعية "أبي أتعلّم" الدورة التأهيلية الثالثة لمعلمي ومعلمات المنتسبين إلى "مدرسة المستشفى" شملت الدورة عدد من ورش العمل و المحاضرات التي قدمها أكاديميون من جامعة الكويت وأطباء ومختصون في مجال تعليم الطلاب المرضى بالسرطان والأمراض المزمنة. حيث قدمت رئيسية الجمعية الدكتورة/ منى بورسلي محاضرة حول التعليم الفردي للطالب المريض، فيما القت المنسق العام للجمعية الدكتورة / إيمان المطوع محاضرة حول التعريف بمدرسة المستشفى وألية العمل في الفصول الدراسية. وكذلك القى مدير الفصول الدراسية بجمعية "أبي أتعلم" دكتور التربية الخاصة/ ذياب العجمي محاضرة حول معوقات تعليم الطفل المريض، وبدوره ألقى مدير جودة التعليم أستاذ التربية بجامعة الكويت الدكتور/ على الأنصاري محاضرة تحت عنوان التدريس المحكم، وكذلك القت استشاري أمراض الدم والخلايا الجذعية الدكتورة/ سندس الشريدة محاضرة حول حياة الطفل المريض وكيف نتعامل معه، فيما قدمت الأستاذة/ انتصار الفضلي من جامعة الكويت مركز الخوارزمي محاضرة بعنوان الدراسة سهالة. وختاما تقدمت رئيسية الجمعية الدكتورة منى بورسلي بالشكر الجزيل لكل من شارك وساهم وساند في إقامة هذه الدورة التأهيلية الثالثة ،معتبرة أن رسالة جمعية " أبي اتعلم" التعلمية والإنسانية السامية بحاجة إلى تكاتف الجميع من أجل تقديم الأفضل للطلاب المنتسبين للجمعية.
13 اكتوبر 2019 - 14 صفر 1441 هـ( 280 زيارة ) .
تنظم جمعية رعاية الطفولة الأربعاء القادم, ورشة عمل بعنوان "تحديات الرضاعة الطبيعية أثناء محاربة سرطان الثدي" ضمن برنامجها لدعم الرضاعة الطبيعية، وذلك في عيادات دار العرب الطبية بالرياض. وتهدف الورشة التي تقدمها استاذة الأمومة والطفولة في جامعة الملك سعود ومرشدة رضاعة طبيعية حنان الزهراني، إلى دعم الرضاعة الطبيعية من خلال التطرق إلى أهميتها للأم والطفل والمجتمع، وعلاقتها بتقليل مخاطر الإصابة بسرطان الثدي، وإجراءات الرضاعة الطبيعية المهمة للأم المصابة بسرطان الثدي وإمكانية أن تنجح، كما ستتناول الورشة تجارب تثبت الإرادة القوية في محاربة سرطان الثدي. وتستقبل الورشة السيدات من الساعة 6:30مساءً إلى 8:30 مساءً، كما ستقدم جمعية رعاية الطفولة للحاضرات شهادات معتمدة من الجمعية.
5 اكتوبر 2019 - 6 صفر 1441 هـ( 235 زيارة ) .
أعلن مركز المبادرات بمؤسسة محمد بن سلمان الخيرية «مسك الخيرية» ممثلاً بمبادرة الزمالة والتدريب, فتح باب الانضمام مجدداً إلى برنامج "الإعداد للمرحلة الجامعية"، الذي يُعنى بتلبية طموحات الطلاب والطالبات في الالتحاق بواحدة من أفضل الجامعات العالمية، من خلال برنامج تأهيلي مكثف يرافق الطالب خلال تعليمه في المرحلة الثانوية، حيث تستمر فترة التسجيل للانضمام للبرنامج حتى 11 ربيع الأول 1441هـ الموافق 10 نوفمبر 2019م، عبر الموقع الإلكتروني للمؤسسة. ويقوم البرنامج على أساس تعزيز فرص قبول طلاب وطالبات المرحلة الثانوية في نخبة من جامعات العالم تشمل جامعات "كولومبيا" و"ستانفورد" في الولايات المتحدة، و"أكسفورد" و"كامبريدج" في بريطانيا، بحيث يتم إلحاق الطلاب والطالبات في سلسلة من برامج التأهيل المكثف، لبناء الشخصية الجامعية لطالب المرحلة الثانوية، وتمكينه من العبور الآمن نحو التعليم الجامعي وبدء حياة أكاديمية مثمرة في الجامعة التي يطمح إلى الالتحاق بها. وتستهدف المرحلة الأولى من برنامج "الإعداد للمرحلة الجامعية" طلاب الصف الأول ثانوي بإلحاق الطالب في صيف السنة الأولى في برنامج تدريبي يحاكي التجربة الأكاديمية المستقبلية داخل واحدة من الجامعات المرموقة عالمياً، ويمتد إلى سبعة أسابيع يعيش الطالب خلالها تفاصيل الحياة الجامعية، وينخرط في العديد من الأنشطة الأكاديمية داخل أروقة الجامعة. وفي صيف السنة الثانية يلتحق الطالب بسلسلة من الدورات التدريبية، وتهدف إلى الرقي بالمهارات الأكاديمية للطالب ومساعدته في تخطي العقبات التي قد تواجهه حين التقديم على واحدة من الجامعات المستهدفة. وخلال هذه المرحلة، يعمل كادر من المرشدين الأكاديميين على تهيئة الطلاب لخوض سلسلة من اختبارات القبول الجامعي، مثل (TOEFL, IELTS, SAT, AP, A Levels)، وتدريبهم على كتابة مقال الالتحاق بالجامعة، ومساعدتهم في تحديد الجامعة المناسبة لاهتماماتهم. وفي المرحلة الأخيرة يخصص برنامج "الإعداد للمرحلة الجامعية" مرشداً خاصاً لكل طالب، يساعده في تقديم طلب الالتحاق بالجامعة المستهدفة، واختيار الرغبات من مختلف التخصصات، وذلك بالتزامن مع تخرج الطالب من المرحلة الثانوية. ويشترط البرنامج الذي تنظمه "زمالة مسك" مجموعة من المتطلبات التي يلزم توفرها لدى الطالب الراغب في الالتحاق بالبرنامج، تتضمن الانتظام في الصف الأول ثانوي خلال العام الدراسي الجاري (1441-1442هـ)، ونجاحه من المرحلة المتوسطة بمعدل لا يقل عن 90 %، والتمكن من استخدام اللغة الإنجليزية تحدثاً وكتابة. ويستمر استقبال الراغبين بالتسجيل في البرنامج عبر الموقع الإلكتروني حتى التاسع من نوفمبر المقبل، مع تقديم خطابات التوصية، بالإضافة لتقديم نتيجة اختبار التوفل (TOEFL iBT) ، ويعقَب اختيار المرشحين واجتياز المقابلات إعلان النتائج النهائية في شهر يناير 2020. ويأتي برنامج "الإعداد للمرحلة الجامعية" ضمن برامج مبادرة «مسك للزمالة والتدريب»، التي أطلقها مركز "مبادرات مسك" لتهيئة الطلاب والطالبات للمستقبل، وتمكينهم من الانخراط في برنامج التنمية الشاملة للمملكة العربية السعودية، عبر إكسابهم أحدث المعارف والمهارات على ضوء أهداف رؤية السعودية 2030. وتتمتع مبادرة «مسك للزمالة والتدريب" بأكثر من 70 شراكة مع جامعات ومعاهد ومنظمات دولية ومحلية، لتقديم برامج تأهيلية في شتى المجالات، استفاد منها حتى الآن ما يزيد عن تسعة آلاف شاب وشابة في المملكة حتى نهاية عام 2018. وتندرج "مسك للزمالة والتدريب" في عقد مركز "مبادرات مسك"، الذي يضم أيضا: منتدى مسك العالمي، مسك الابتكار، مسك القيم، التواصل المجتمعي. وتصب هذه المبادرات جميعاً في سبيل رعاية الطاقات والمواهب السعودية، وتمكين الشباب من خوض غمار الإبداع والابتكار، من أجل مستقبل أفضل للمملكة - See more at: http://www.al-jazirahonline.com/news/2019/20191004/158823#sthash.kWqUzzva.dpuf